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微生物学多媒体教学的实践与思考

张亚平   

  1. 石河子大学生物工程学院,新疆石河子,832003
  • 收稿日期:2004-06-25 修回日期:2004-06-25 出版日期:2004-06-25 发布日期:2004-06-25

Practice and Thinking of Multimedia Teaching of "Microbiology"

  • Received:2004-06-25 Revised:2004-06-25 Published:2004-06-25 Online:2004-06-25

摘要: 在现代科学技术飞速发展的今天,多媒体教学已走进学校,走进课堂,它以其鲜明的教学特点,丰富的教学内容,形象生动的教学理念,促进了课堂教育的信息化和技术化,构建了一种新型的教学模式.近年来,通过对微生物学多媒体教学的实践证明,多媒体教学具有帮助教师拓展教学时空、丰富教学信息、减少教学时间、提高教学效果、延伸教学功能和优化教学手段的作用.


ISSN 1001-4330 CN 65-1097/S
邮发代号:58-18
国外代号:BM3342
主管:新疆农业科学院
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